Novembro-vespertino

Segue abaixo uma sugestão:
Aprender sobre regras de trânsito || Aprenderão sobre regras de trânsito em continuação no site:www.atividadeeducativas.com.br ||  || aprender sobre regras de trânsito || Aprenderão sobre regras de trânsito em continuação no site:www.atividadeseducativas.com.br ||  ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA 31/10/2011 ** || 1ª aula ||  || Solange || Artes ||   || trânsito:
 * ^  || 2ª aula ||   || Solange || Artes ||   || Trânsito:
 * ^  || 3ª aula ||   ||   || Manutenção ||   ||   || externa ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || Solange || Artes ||   || Trânsito:aprender sobre regras de trânsito || Aprenderão sobre regras de trânsito em continuação no site www.atividade educativas.com.br ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || Solange || Artes ||   || Trânsito:Aprender sobre regras de trânsito || Aprenderão sobre regras de trânsito em continuação no site www.atividadeseducativas.com.br ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 01/11/2011- ** || 1ª aula || 2B || Elizabete || Língua Portuguesa ||  || Propor novos olhares com as histórias clássicas || Assistirão o video no youtube: A menina do laço de fita, para poderem recontar a história no computador. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 2B || Elizabete || Língua Portuguesa ||   || Propor novos olhares com as história. || Assistirão o vídeo no youtube: A Menina do Laço de Fita, para poderem recontar a história no computador. ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   || HORA ATIVIDADE ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   || HORA ATIVIDADE ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   || HORA ATIVIDADE ||   ||   ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 02/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   || Feriado ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   || Feriado ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   || Feriado ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   || Feriado ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   || Feriado ||   ||   ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUINTA-FEIRA 03/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   || Manutenção ||   ||   || Atualização wikispace ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   || Manutenção ||   ||   || Atualização wikispace ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   || Manutenção ||   ||   || Limpeza externa ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || Solange || Artes ||   || Trânsito:Aprender com os quadrinhos || Com ajuda dos site:www.maquinadequadrinhos.com.br, os discentes irão criar quadrinhos referente ao trânsito. ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || Solnage || Artes ||   || Trânsito:Aprender com os quadrinhos || Com ajuda dos site:www.maquinadequadrinhos.com.br, os discentes irão criar quadrinhos referente ao trânsito ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 04/11/2011 ** || 1ª aula || 2C || Clotildes || Língua Portuguesa ||  || Ampliar conhecimentos como ferramenta o computador. || Word, digitar palavras e separar sílabas ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 2C || Clotildes || Língua Portuguesa ||   || Ampliar conhecimentos como ferrameta o computador. || Word, digitar palavras e separar sílabas ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   || Manutenção ||   ||   || Limpeza externa ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   || Wikispace ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   || Pesquisa sobre conteúdo: formação das palavras. ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA 07/11/2011 ** || 1ª aula || 2C || Solange || Artes ||  || Propiciar um olhar diferenciado, tendo em vista a internet e software como ferramenta de trabalho. || Site.www.atividades.educativas.com.br, trabalhar com cores, escola games: formas e software da Emília cores e formas. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 2A || Solange || Artes ||   || Propiciar um olhar diferenciado, tendo em vista a internet e software como ferramenta de trabalho. || Site.www.atividades.educativas.com.br, trabalhar com cores, escola games: formas e software da Emília cores e formas. ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   || - || - ||   || - || Atualização do Wikispace ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 3A || Solange || Artes ||   || Propiciar um olhar diferenciado, tendo em vista a internet e software como ferramenta de trabalho. || Site.www.atividades.educativas.com.br, trabalhar com cores, escola games: formas e software da Emília cores e formas. ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 2B || Solange || Artes ||   || Propiciar um olhar diferenciado, tendo em vista a internet e software como ferramenta de trabalho. || Site.www.atividades.educativas.com.br, trabalhar com cores, escola games: formas e software da Emília cores e formas. ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 08/11/2011 ** || 1ª aula || 4B || Ana Maria || Artes ||  || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 5B || Ana Maria || Artes ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 3ª aula || - || - || - ||   || Manutenção || Limpeza externa ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 2A || Solange || Artes ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 2B || Solange || Artes ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS. || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 09/11/2011 ** || 1ª aula || 1A || Ana Maria || Artes ||  || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || - || - || - ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 3ª aula || - || - || - ||   || Manutenção || wikispace/relatório ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 2A || Ivete || Língua Portugues ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 2A || Ivete || Lingua Portuguesa ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * ** QUINTA-FEIRA 10/11/2011 ** || 1ª aula || 1A || Ana Maria || Artes ||  || Ampliar conhecimentos referente ao MS. || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza externa ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 3A || Iolinda || História ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS. || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 3A || Iolinda || História ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS. || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 11/11/2011 ** || 1ª aula || 2C || Clotildes || História ||  || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 2C || Clotildes || História ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Atualização wikispace ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 1A || Ana Maria || Artes ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 5B || Ana Maria || Artes ||   || Ampliar conhecimentos referente ao MS || Irão assistir videos no youtube e verão reportagens sobre pontos turísticos no MS. ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA 14/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || Não Letivo ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Não Letivo ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Não Letivo ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   || Não Letivo ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   || Não Letivo ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 15/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 16/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || Curso para aplicação da prova do estado. ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Curso para aplicação da prova do estado. ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Curso para aplicação da prova do estado. ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   || Curso para aplicação da prova do estado. ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   || Curso para aplicação da prova do estado. ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUINTA-FEIRA 17/11/2011 ** || 1ª aula || 2B || Clotildes || Língua Portuguesa ||  || Ampliar conhecimentos com auxilio de jogos educativos. || Site:www.atividadeseducativas.com.br e www.escolagames.com.br, entrarão nestes site para jogar. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 2B || Clotildes || Língua ||   || Ampliar conhecimentos com auxilio de jogos educativos. || Site:www.atividadeseducativas.com.br e www.escolagames.com.br, entrarão nestes site para jogar. ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 3B || Fabiana || Língua Portuguesa ||   || Ampliar conhecimentos com auxilio de jogos educativos. || Site:www.atividadeseducativas.com.br e www.escolagames.com.br, entrarão nestes site para jogar. ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 3B || Fabiana || Língua Portuguesa ||   || Ampliar conhecimentos com auxilio de jogos educativos. || Site:www.atividadeseducativas.com.br e www.escolagames.com.br, entrarão nestes site para jogar. ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 18/11/2011 ** || 1ª aula || 3B || Fabiana || Língua Portuguesa ||  || Ampliar conhecimentos com auxilio de jogos educativos. || Site:www.atividadeseducativas.com.br e www.escolagames.com.br, entrarão nestes site para jogar. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 3B || Fabiana || Língua Portuguesa ||   || Ampliar conhecimentos com auxilio de jogos educativos. || Site:www.atividadeseducativas.com.br e www.escolagames.com.br, entrarão nestes site para jogar. ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   || Atualização de wikispace ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 3A || Iolinda || Língua Portuguesa ||   || Propor múltiplas interpretações, com a utilização de novas ferramentas. || Assistirão videos no yotube, para depois produzirem um texto ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 3A || Ioloinda || Língua Portuguesa ||   || Propor múltiplas interpretações, com a utilização de novas ferramentas. || Assistirão videos no yotube, para depois produzirem um texto ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA -21/11/2011 ** || 1ª aula || 3A || Iolinda || Língua Portuguesa ||  || Ampliar conhecimentos com auxilio de jogos educativos || Site:www.atividadeseducativas.com.br e www.escolagames.com.br, entrarão nestes site para jogar. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 3A || Iolinda || Língua Portuguesa ||   || Ampliar conhecimentos com auxilio de jogos educativos || Site:www.atividadeseducativas.com.br e www.escolagames.com.br, entrarão nestes site para jogar. ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   || H.A ||   ||   || Hora Atividade ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || H.A ||   ||   || Hora Atividade ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || H.A ||   ||   || Hora Atividade ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 22/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA23/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUINTA-FEIRA 24/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Pesquisa || Formas Geométrica ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 3A || Iolinda || Língua Portuguesa ||   || Propor múltiplas interpretações, com a utilização de novas ferramentas. || Assistirão videos no yotube, para depois produzirem um texto ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   || Pesquisa || DST e Mudanças na adolescência ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 25/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   || Manutenção ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   || Manutenção ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   || Manutenção ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   || H.A. ||   || referente a segunda semana do mês 11 ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   || H.A ||   ||   ||   ||   ||
 * ** QUARTA-FEIRA23/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   || Aplicar prova para o estado ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUINTA-FEIRA 24/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Pesquisa || Formas Geométrica ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 3A || Iolinda || Língua Portuguesa ||   || Propor múltiplas interpretações, com a utilização de novas ferramentas. || Assistirão videos no yotube, para depois produzirem um texto ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   || Pesquisa || DST e Mudanças na adolescência ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** SEXTA-FEIRA 25/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   || Manutenção ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   || Manutenção ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   || Manutenção ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   || H.A. ||   || referente a segunda semana do mês 11 ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   || H.A ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   || H.A. ||   || referente a segunda semana do mês 11 ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   || H.A ||   ||   ||   ||   ||

Assistirão videos no yotube, para depois produzirem um texto ||  || ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ** SEGUNDA-FEIRA -28/11/2011 ** || 1ª aula || 2B || Solange || Artes ||  || Propor múltiplas interpretações, com a utilização de novas ferramentas. || Assistirão videos no yotube, para depois produzirem um texto ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 2A || Solange || Artes ||   || Propor múltiplas interpretações, com a utilização de novas ferramentas. ||.
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Atualização do wikispace ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 3A || Solange || Artes ||   || Propor múltiplas interpretações, com a utilização de novas ferramentas. || Assistirão videos no yotube, para depois produzirem um texto ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 5B || Mariuza || Lingua Portuguesa ||   || Propor múltiplias interpretações, com a utilização de novas ferramentas || Assistirão video no youtube, para depois produzirem um texto ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** TERÇA-FEIRA 29/11/2011 ** || 1ª aula ||  ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza externa ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza externa ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 2A || Adalberto || Educação Física ||   || Conhecer sobre jogos desportivos || www.clikjogos.com.br, entrarão neste site para entrar em jogos do desporto. ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 2B || Adalberto || Educação Física ||   || Conhecer sobre jogos desportivos ||   || www.clikjogos.com.br, entrarão neste site para entrar em jogos do desporto. ||   ||   ||   ||
 * ** DATA ** || ** HORÁRIO ** || ** TURMA ** || ** PROFESSOR ** || ** DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || ** NOÇÕES E CONCEITOS ** || ** OBJETIVO ** || ** METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || ** OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * ** QUARTA-FEIRA 30/11/2011 ** || 1ª aula || 2A || Ivete || Língua Portuguesa ||  || Formação de palavras || Irão trabalhar com formação de palavras utilizando o writer como ferramenta de trabalho. ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 2A || Ivete || Língua Portuguesa ||   || Formação e palavras || Irão trabalhar com formação de palavras utilizando o writer como ferramenta de trabalho. ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   || Manutenção || Limpeza interna ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 5A || Mariuza || Lingua Portguesa ||   || Trabalhar com jogos da reforma ortografica || Será trabalhado os jogos da reforma ortografica.www.reformaortografica.com.br ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 5A || Mariuza || Língua Portuguesa ||   || Trabalhar com jogos da reforma ortografica || Será trabalhado os jogos da reforma ortografica www.reformaortografica.com.br ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 5A || Mariuza || Lingua Portguesa ||   || Trabalhar com jogos da reforma ortografica || Será trabalhado os jogos da reforma ortografica.www.reformaortografica.com.br ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 5A || Mariuza || Língua Portuguesa ||   || Trabalhar com jogos da reforma ortografica || Será trabalhado os jogos da reforma ortografica www.reformaortografica.com.br ||   ||