OUTUBRO

M- R |||| Sidnei |||| História || Histórico da Dengue |||| Reconhecer o trajeto histórico da Dengue no Brasil e no mundo |||| Pesquisa na Internet sobre dados da história da Dengue no Brasil e no mundo. Confecção de slides e vídeos no Movie maker sobre o assunto proposto. ||  || M - R |||||| Michael || Física || Dengue: Analise de dados quantitativos || Pesquisa de dados referentes a dengue no Brasil, em Mato Grosso do Sul e em Dourados. |||| Pesquisa na internet, levantamento de dados e constroção de gráficos que evidencie a análise quantitativa. ||||  || M - R |||| Michael |||| Física || Vestibular || Preenchimento de inscrições para o vestibular |||| Preenchimento das inscrições online. ||||  || M- R |||| Michael |||| Física || Vestibular || Preenchimento de inscrições para o vestibular |||| Preenchimento das inscrições online. ||||  ||
 * Data |||| Horário || Turmas |||| Professor |||| Disciplina/ Área contemplada || Noções e conceitos |||| Objetivo |||| Metodologia e recursos utilizados || Observações do NTE ||
 * ** Segunda feira ** 03/10/2011 |||| 1ª aula || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1º "C"
 * ** Segunda feira ** 03/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1º "C"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula ||   ||||   ||||   || <span style="display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Histórico da Dengue |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Reconhecer o trajeto histórico da Dengue no Brasil e no mundo |||| Pesquisa na Internet sobre dados da história da Dengue no Brasil e no mundo. Confecção de slides e vídeos no Movie maker sobre o assunto proposto. ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || <span style="display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Limpeza dos equipamentos ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || Auxilio a professora Marlene Ribeiro com atividades pedagógicas ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || Auxilio a professora Marlene Ribeiro com atividades pedagógicas ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Terça- feira ** 04/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || 2º "B"
 * ** Terça- feira ** 04/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || 2º "B"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula || A disposição Comissão Escola para para a confecção de cédulas para a eleição de diretores. ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || A disposição Comissão Escola para para a confecção de cédulas para a eleição de diretores. ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || A disposição Comissão Escola para para a confecção de cédulas para a eleição de diretores. ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || A disposição Comissão Escola para para a confecção de cédulas para a eleição de diretores. ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Quarta feira ** 05/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || Planejamento de atividades para serem desenvolvidas na STE ||||  ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || 3º "B"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || 3º "B"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || 3º "B"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || Limpeza dos equipamentos ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">5ª aula || Limpeza dos equipamentos ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Quinta **** Feira ** 06/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || Eleições para Dirigentes Escolar ||||  ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || Eleições para Dirigentes Escolar ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || Eleições para Dirigentes Escolar ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || Eleições para Dirigentes Escolar ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">5ª aula || Eleições para Dirigentes Escolar ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário |||||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Sexta **** Feira ** 07/10/2011 || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula |||||| Manutenção e limpeza dos equipamentos || Andréia ||||  ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula |||||| Manutenção e limpeza dos equipamentos || Andréia ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula |||||| Manutenção na plataforma Wikispaces || Andréia ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula |||||| Hora Atividade || Andréia ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula |||||| Hora Atividade || Andréia ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula |||||| Hora Atividade || Andréia ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula |||||| Hora Atividade || Andréia ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||


 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Segunda feira ** 10/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || Não letivo ||||  ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula || Não letivo ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || Não letivo ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || Não letivo ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || Não letivo ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Terça- feira ** 11/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || Não letivo ||||||  ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula || Não letivo ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || Não letivo ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || Não letivo ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || Não letivo ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Quarta feira ** 12/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || Não letivo ||||  ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || Não letivo ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || Não letivo ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || Não letivo ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">5ª aula || Não letivo ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Quinta **** Feira ** 13/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || Curso Linux |||| professores do período noturno |||| todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Calc || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||  ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Calc || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Calc || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Calc || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">5ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Calc || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário |||||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Sexta **** Feira ** 14/10/2011 || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||  ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ** Sexta **** Feira ** 14/10/2011 || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||  ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula |||||| Curso Linux || Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Writer e noções sobre o software Cabrigeometry. || Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. |||| Iniciar com mensagem motivacional, apresentar no Datashow das ferramentas básicas do aplicativo proposto e finalizar com atividades práticas de forma a consolidar a teoria proposta. ||||   ||

E. M. EJA |||| Daniele |||| Filosofia || Filosofia na Idade Média Moderna e Contemporânea || Compreender a transição dos períodos históricos e a importância da filosofia no processo. |||| Apresentação das correntes filosóficas de forma que os educandos possam compreender, primeiro em forma de diálogo e depois pesquisa para complemento de conteudo e avaliação. ||||  || M. R |||| Daniele |||| Filosofia || Filosofia na Idade Média Moderna e Contemporânea || Compreender a transição dos períodos históricos e a importância da filosofia no processo. |||| Apresentação das correntes filosóficas de forma que os educandos possam compreender, primeiro em forma de diálogo e depois pesquisa para complemento de conteudo e avaliação. ||||  || EJA |||| Rincos |||| História ||   ||   |||| Pesquisa na Internet e construção de slides no aplicativo: Imprees, de forma que o aluno possa estar apresentando os conhecimentos adquiridos. ||||  || EJA |||| Solange Perentel |||| Artes || Projeto: Dengue || Identificar os problemas que a dengue causa ao ser humano e também explorar o conteúdo de história em quadrinhos. |||| Construção de uma história em quadrinhos no software "Maquina de Quadrinhos da turma da Mônica". ||||  || M. R |||| Francisca Cleide |||| Literatura || Projeto: 3ª Fase do Modernismo || Perceber as relações de caráter interativos, existentes entre a literatura, a cultura em geral e a história. |||| Na proposta de estudo dos conteúdos os alunos estarão assistindo e analisando vídeos referentes ao conteúdo proposto e posteriormente realizarão pesquisas na internet sobre a 3ª fase do Modernismo, vindo a utilizar o aplicativo Writer para formatar o texto pesquisado e assim estar imprimindo e entregando à professora para que possa ser avaliado. ||||  ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Segunda feira ** 17/10 /2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Impress. Noções de pesquisa na internet e como realizar Hiperlinks |||| Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Impress. Noções de pesquisa na internet e como realizar Hiperlinks |||| Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Impress. Noções de pesquisa na internet e como realizar Hiperlinks |||| Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Impress. Noções de pesquisa na internet e como realizar Hiperlinks |||| Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || Curso Linux |||| Professores do período noturno |||| Todas as áreas de conhecimento || Ferramentas do aplicativo Impress. Noções de pesquisa na internet e como realizar Hiperlinks |||| Oportunizar momentos para que os educadores possam estar explorando as ferramentas do Broffice e ampliar os conhecimentos a respeito das tecnologias como ferramenta didático pedagógica. ||||   ||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Terça- feira ** 18/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || Estudo dos Referenciais Curriculares ||||||  ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula || Estudo dos Referenciais Curriculares ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || Estudo dos Referenciais Curriculares ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || Estudo dos Referenciais Curriculares ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || Estudo dos Referenciais Curriculares ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Quarta feira ** 19/10 /2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || Limpeza dos equipamentos ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || 9º "C" |||| Rincos |||| Projeto: História de mato Grosso do Sul ||   ||   |||| Pesquisa na Internet e construção de slides através do aplicativo Impress. Construção de pequenos vídeos no aplicativo Movie Maker do tema proposto. ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || 9º "C" |||| Rincos |||| Projeto: História de mato Grosso do Sul ||   ||   |||| Pesquisa na Internet e construção de slides através do aplicativo Impress. Construção de pequenos vídeos no aplicativo Movie Maker do tema proposto. ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || 1ª "C"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || 9º "C" |||| Rincos |||| Projeto: História de mato Grosso do Sul ||   ||   |||| Pesquisa na Internet e construção de slides através do aplicativo Impress. Construção de pequenos vídeos no aplicativo Movie Maker do tema proposto. ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || 9º "C" |||| Rincos |||| Projeto: História de mato Grosso do Sul ||   ||   |||| Pesquisa na Internet e construção de slides através do aplicativo Impress. Construção de pequenos vídeos no aplicativo Movie Maker do tema proposto. ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || 1ª "C"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">5ª aula || 1º "C"
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Quinta **** Feira ** 20/10 /2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || 4ª "A"
 * ** Quinta **** Feira ** 20/10 /2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || 4ª "A"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || Curso Linux |||| Michael |||| Física || Aplicativo Impress || Demonstrar as ferramentas que o aplicativo disponibiliza como recurso didático metodológico. |||| Apresentação do aplicativo e suas principais funções, realização de atividades que oportunize ao educador praticar o uso da referida ferramenta. ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || 3ª "A"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || 3º "B"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">5ª aula || A disposição do aluno para pesquisa de conteúdos que complemente a teoria trabalhada em sala de aula. ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário |||||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Sexta **** Feira ** 21/10/2011 || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula |||||| Mnutenção e limpeza dos equipamentos ||  ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula |||||| Manutenção e limpeza dos equipamentos ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula |||||| Planejamento de atividades para auxiliar os professores no desenvolvimento dos projetos ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula |||||| Hora Atividade ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula |||||| Hora Atividade ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula |||||| Hora Atividade ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||

E. M EJA |||||| Sidnei || História || Renascimento || Identificar as principais fases do Renascimento, bem como suas caractristicas peculiares. |||| Pesquisa na internet e no Blog do professor da disciplina, cada aluno elaborará um texto através de quastões propostas pelo professor, logo após cada um enviará a mesma para o email do professor. ||||  || M. R |||||| Francisca Cleide || Literatura || Projeto: 3ª Fase do Modernismo || * Relacionar informações sobre concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário da 3ª geração modernista.
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Segunda feira ** 24/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || Manutenção da internet com o técnico do NTE - Laércio ||||  ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula || Manutenção da internet com o técnico do NTE - Laércio ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || Manutenção da internet com o técnico do NTE - Laércio ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || Formatação de 2 micros ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || Formatação de 2 micros ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Terça- feira ** 25/10//2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || Manutenção Wikispaces ||||||  ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula || Manutenção Wikispaces ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || A disposição do aluno para pesquisas e complementação de conteúdos trabalhados em sala de aula. ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || 1ª "C"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || A disposição do aluno para pesquisas e complementação de conteúdos trabalhados em sala de aula. ||||||   ||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || 1ª "C"
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || 3º "B"
 * Explorar o conteúdo proposto como auxílio das tecnologias, oportunizando uma integração entre a teoria de sala de aula e prática de pesquisa por meio dos recursos tecnológicos. |||| Aula expositiva pela professora, através de slides, apresentação do resumo do filme "Grandes Sertões Veredas", comentários sobre o filme e orientações para a realização de atividades a serem desenvolvidas. ||||  ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Quarta feira ** 26/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || Estudo dos Referenciais curriculares. ||||  ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || Estudo dos Referenciais curriculares. ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || Estudo dos Referenciais curriculares. ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || Estudo dos Referenciais curriculares. ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">5ª aula || Estudo dos Referenciais curriculares. ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Quinta **** Feira ** 27/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula || Elaboração dfe matriais para a professora de Artes. Desenvolvimento do Projeto "Dengue" ||||  ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula || Elaboração dfe matriais para a professora de Artes. Desenvolvimento do Projeto "Dengue" ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula || Elaboração dfe matriais para a professora de Artes. Desenvolvimento do Projeto "Dengue" ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">4ª aula || Hora Atividade ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">5ª aula || Hora Atividade ||||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário |||||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Sexta **** Feira ** 28/10/2011 || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">1ª aula |||||| Feriado dia do Funcionário Público ||  ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">2ª aula |||||| Feriado dia do Funcionário Público ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula |||||| Feriado dia do Funcionário Público ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula |||||| Feriado dia do Funcionário Público ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula |||||| Feriado dia do Funcionário Público ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">3ª aula |||||| Feriado dia do Funcionário Público ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula |||||| Feriado dia do Funcionário Público ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||
 * ^  || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula |||||| Feriado dia do Funcionário Público ||   ||||   ||   ||   ||||   ||||   ||


 * <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 14pt; text-align: center;">Data |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Horário || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Turmas |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Professor |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Disciplina/ Área contemplada || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Noções e conceitos |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Objetivo |||| <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Metodologia e recursos utilizados || <span style="color: #0000cc; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 10pt; text-align: center;">Observações do NTE ||
 * ** Segunda feira ** 31/10/2011 |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1ª aula || Projeto Educação Física: Jogos Internos Floriana Lopes ||||  ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª aula || Projeto Educação Física: Jogos Internos Floriana Lopes ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3ª aula || Projeto Educação Física: Jogos Internos Floriana Lopes ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">4ª aula || Projeto Educação Física: Jogos Internos Floriana Lopes ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || Projeto Educação Física: Jogos Internos Floriana Lopes ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||
 * ^  |||| <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">5ª aula || Projeto Educação Física: Jogos Internos Floriana Lopes ||||   ||||   ||   ||||   ||||   ||   ||